Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
УЧЕНИЕ И ТРУД
УЧЕНИЕ И ТРУД
С 1 сентября советские старшеклассники приступали не только к изучению общеобразовательных предметов, но к освоению профессии.
Трудовое обучение было обязательной частью школьной программы.
В старших классах сельских школ Чудовского района велось изучение трактора и сельскохозяйственных машин.
В средней школе № 1 старшеклассники изучали спичечное производство на базе фабрики "Пролетарское знамя", автодело. В средней школе № 2 - стекольное производство на базе завода "Восстание". В Краснофарфорной средней школе - фарфоровое производство на базе завода "Красный фарфорист".
Для этого в средней школе № 1 имелся оборудованный кабинет автодела, все сельские средние школы имели типовые кабинеты машиноведения, закрепленную с/х технику.
Занятия по спичечному производству проходили в 2-х оборудованных кабинетах на фабрике "Пролетарское знамя". Во время практики за школьниками были закреплены постоянные рабочие места, приказом по фабрике назначались наставники.
Таким образом, школьники приучались к труду, выпускники получали профессию, сельскохозяйственные и промышленные предприятия района готовили себе рабочую смену.
С 1 сентября советские старшеклассники приступали не только к изучению общеобразовательных предметов, но к освоению профессии.
Трудовое обучение было обязательной частью школьной программы.
В старших классах сельских школ Чудовского района велось изучение трактора и сельскохозяйственных машин.
В средней школе № 1 старшеклассники изучали спичечное производство на базе фабрики "Пролетарское знамя", автодело. В средней школе № 2 - стекольное производство на базе завода "Восстание". В Краснофарфорной средней школе - фарфоровое производство на базе завода "Красный фарфорист".
Для этого в средней школе № 1 имелся оборудованный кабинет автодела, все сельские средние школы имели типовые кабинеты машиноведения, закрепленную с/х технику.
Занятия по спичечному производству проходили в 2-х оборудованных кабинетах на фабрике "Пролетарское знамя". Во время практики за школьниками были закреплены постоянные рабочие места, приказом по фабрике назначались наставники.
Таким образом, школьники приучались к труду, выпускники получали профессию, сельскохозяйственные и промышленные предприятия района готовили себе рабочую смену.
12:38 01.09.2026 16+
Выбор редакции